• J'ai eu beaucoup de mal à mettre en place un enseignement moral et civique (EMC). J'ai bien fait une programmation mais je n'arrivais pas à m'y tenir.

    Pour les gestes de premiers secours, j'ai eu la chance d'avoir une intervention de la police.

    Pour tout ce qui concerne la protection de la planète, une association est intervenue et une sortie au Parc Floral m'a permis d'approfondir le sujet.

     

    L'objectif de l'EMC est "d'associer dans un même mouvement la formation du futur citoyen et la formation de sa raison critique". L'élève doit être actif dans cette démarche et se sentir engagé.

    Certes, en littérature jeunesse, j'aborde des thématiques qui nous permettent de nous interroger : L'amitié avec Marcel  et Hugo, et certaines histoires d'Arnold Lobel. Mais je me suis rendue compte que ce n'était pas forcément structuré.

    Diverses méthodes et démarches sont envisageables. J'ai choisi de mettre en place des ateliers de philosophie à partir d'albums jeunesse après avoir découvert l'ouvrage d'Edwige Chirouter.

    Ateliers de philosophie à partir d'albums jeunesse , Edwige Chiroutier

    Je suis persuadée qu'au cycle 2, le texte littéraire peut-être un support pour réfléchir, pour apprendre à écouter les autres, à développer un esprit critique.

    Edwige Chirouter est professeur de philosophie et maître de conférences en sciences de l'éducation. Son ouvrage est à la fois très concret et très ancré dans la philosophie.

    Une première partie est consacrée aux enjeux théoriques et au dispositif. Dans un second temps l'auteur présente des thèmes philosophiques :  

    -L'amitié, l'amour et la différence

    -Grandir, vieillir, mourir

    -L'art et le beau

    -L'ignorance et la connaissance

    -Le travail et l'argent

     

    Une séquence peut se développer sur un mois.

    À chaque fois des repères notionnels sont apportés

     

    Il est nécessaire de préparer les séances en apportant une culture commune nécessaire à la classe par le biais d'un corpus de texte.

    Certains livres sont laissés à disposition dans un espace de la classe.

    Je vous donne un exemple avec la thématique choisie : 

    Grandir - Qu'est-ce qu'une grande personne ?

     

    J'ai fait parfois des adaptations mais les propositions peuvent être suivies. L'auteur explique toujours les résumés des livres, les questions possibles pour discuter avec les élèves.

    Voici les livres lus en lecture offerte.

    Une nuit, un chat.... d'Ivan Pommaux 

    Ateliers de philosophie à partir d'albums jeunesse , Edwige Chiroutier

     L'épreuve initiatique, la première sortie d'un chat Groutcho, l'émancipation. Son père va le suivre discrètement...

    Ateliers de philosophie à partir d'albums jeunesse , Edwige Chiroutier

    Le Petit Poucet en écoute

    Akli, prince du désert ce C. Norac (livre qui n'était pas dans la liste proposée par l'auteur)

    Ateliers de philosophie à partir d'albums jeunesse , Edwige Chiroutier

     

    La première séance a été lancée à partir d'une situation inductrice des goûters Philos sur Les petits et les grands avec une question générale posée aux élèves : Est-ce que c'est bien de grandir ?

    Ateliers de philosophie à partir d'albums jeunesse , Edwige Chiroutier

    La deuxième séance : A quoi reconnait-on qu'on est grand ? avec la lecture de Laurent tout seul d'Anaïs Vaugelade. (J'ai également donné le tapuscrit)

    Ateliers de philosophie à partir d'albums jeunesse , Edwige Chiroutier

    La troisième séance :   Qu'est-ce qu'une grande personne ?

    Toi Grand et moi petit de G.Solotareff 

    Ateliers de philosophie à partir d'albums jeunesse , Edwige Chiroutier

     Bilan : 

    Je suis conquise ! J'ai découvert des ouvrages jeunesse très chouettes. Mais surtout j'ai l'impression que les élèves font des liens et ont des références pour argumenter, débattre. Ce n'est pas toujours facile de ne pas intervenir et de les laisser parler mais cela m'a donné envie de me former plus finement à la pratique de l'atelier philo !

     Des liens

    Edwige Chirouter : "Les ateliers de philosophie à l'école" 

    https://www.youtube.com/watch?v=ujdLBqVRN0Y

     

    https://www.francetvinfo.fr/replay-radio/un-monde-d-action/edwige-chirouter-mon-pave-2018-c-est-la-pratique-de-la-philosophie-avec-les-enfants_2653710.html

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