• Lecture période 2 CE1 Cycle Anthony Browne : Marcel et Hugo

    J'avais prévu tout autre chose pour la période 2 pour mes élèves de CE1 quand je me suis aperçue qu'ils se disputaient le livre d'Anthony Browne : Marcel Le rêveur.

    Lecture période 2 CE1 Cycle Anthony Browne : Marcel et Hugo

    Nous ferons donc un cycle Anthony Browne !

    Le travail en compréhension va être poursuivi et moins guidé pour la période 2.

    ·      Travail sur les pensées, les émotions des personnages à partir des images qui seront précisées avec le texte.

    ·      Repérage autonome des dialogues correspondant à chaque personnage

    ·      Structure du récit

     En Lecture orale : les liaisons, les intentions des personnages, recherche d'effets à produire sur l'auditoire (expressivité), textes préparés en AP

     

    Créer un horizon d'attente

     Agrandir Marcel page 7 et sur la page 28 et les afficher sur la porte de classe une semaine avant la lecture.

    Lecture période 2 CE1 Cycle Anthony Browne : Marcel et Hugo

     

    Marcel triste VS Marcel qui a l'air très heureux et qui ouvre les bras. 

     

    Lecture période 2 CE1 Cycle Anthony Browne : Marcel et Hugo

     Les pensées du personnages : l'atelier d'écriture

    Illustration page 7 : demander d'écrire les pensées de Marcel dans une bulle en atelier d'écriture.

    Montrer la deuxième image où on le voit en contexte.

    Lecture période 2 CE1 Cycle Anthony Browne : Marcel et Hugo

     Regardez les différents personnages et les animaux et les objets. Qu’est-ce que vous remarquez ?

     

    Étape 2 : Le problème de Marcel

     

    1/ Lecture des pensées de Marcel par des enfants volontaires.

    2/ Puis Lecture du texte au tableau :

    Marcel se sentait bien seul. Tout le monde semblait avoir des amis. Tout le monde sauf Marcel. Personne ne voulait faire équipe avec lui. Ils disaient tous qu'il n'était bon à rien.

     Discussion  : solitude, sans amis, moqueries , "bon à rien"

    Télécharger « Marcel et Hugotraceécrite1.pdf »

    Étape 3 : La rencontre avec Hugo

    Montrer les  4 images suivantes au tableau sans le texte.

    Les 4 images font penser à un film, les dévoiler successivement. Lieu : Parc

    Lecture période 2 CE1 Cycle Anthony Browne : Marcel et Hugo

    + image p 15 Gros plan :  l'autre personnage semble très effrayant.

    Lecture période 2 CE1 Cycle Anthony Browne : Marcel et Hugo

    Que va t'il faire à Marcel ?

     

    Écrire les pensées des personnages dans des bulles.

    Lire les pensées.

     

    Étape 4 : Le début d'une amitié

    Lecture silencieuse du texte (texte 1)

    Télécharger « Marcel et Hugo de Anthony Browne.pdf »

    Lecture silencieuse puis Lecture magistrale du maître

    Repérage des dialogues avec un surligneur : une couleur pour chaque personnage.

    Questionnements

    Hugo Rille : repérer le jeu de mots

    On se rend compte qu'Hugo aide Marcel et qu'ils deviennent amis.

    Décalage,  humour d'Hugo.

    Lecture à voix haute des élèves 

     

    Commencer à compléter une fiche des personnages

    Informations sur Marcel :

     

    Informations sur Hugo :

     

    Étape 5 : Situation finale

     

    Donner le texte et demander de remettre dans l'ordre les illustrations.(document à venir)

     

    Finir de compléter la fiche personnage.

     

    L'amitié/ l'entraide : l'utilité d'Hugo face au danger et l'utilité de Marcel

    Drôlerie des images au zoo

    Lecture période 2 CE1 Cycle Anthony Browne : Marcel et Hugo

     

    Est-ce que Hugo sait lire ?

    Comique de la taille de la petite araignée

    Lecture période 2 CE1 Cycle Anthony Browne : Marcel et Hugo

     

    Télécharger « Marcel et Hugo de Anthony Browne2.pdf »

     Fiché mémo

    Marcel et Hugo, Anthony Browne.

    Quel est le personnage

    principal ?

     

     

    Quels sont les autres

    personnages?

     

     

    Quel est le problème au

    début de l'histoire?

     

     

    Qu'est ce qui va aider Marcel?

     

     

    Comment va Marcel à la fin

    de l'album?

     

     

     

     

     

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